Bezpłatne półkolonie dla poznańskich dzieciaków- wiedza oraz sport


Kategoria
Projekt ogólnomiejski duży
Nazwa projektu
Bezpłatne półkolonie dla poznańskich dzieciaków- wiedza oraz sport
Skrócony opis projektu
Bezpłatne akademickie półkolonie dla dzieciaków gdzie łączą się wiedza, nauka i sport.
Opis projektu
Projekt przewiduje zorganizowanie w czasie przerwy wakacyjnej dla dzieci mieszkających w Poznaniu, niezwykłych półkolonii, na których spotkają się z akademicką nauką i sportem. Projekt powinien być realizowany we współpracy z poznańskimi, państwowymi szkołami wyższymi. Każdego dnia oprócz zajęć sportowych, dzieciaki spotykałyby się z nauką. Przykład? Proszę: Rano wspólna wycieczka rowerowa do centrum Centrum NanoBioMedycznego UAM, później zabawa na basenie UAM czy Atlantis a na zakończenie dnia przydatna wiedza jak ratować życie, prowadzona przez studentów czy pracowników Uniwersytetu Medycznego lub Uniwersytetu Przyrodniczego. Następnego dnia, analiza ciała i ćwiczenia lekkoatletyczne na AWF, zabawy na basenie Chwiałka a na koniec warsztaty gry na instrumencie czy koncert studentów Akademii Muzycznej. Poznań ma 8 uczelni wyższych, które kształcą w naprawdę różnych dyscyplinach. Poznański festiwal Nauki i Sztuki pokazał część ich imponujących możliwości. Pora wykorzystać ten niewykorzystywany dotąd potencjał i zachęcić przy tym młodych ludzi, do kontynuowania nauki właśnie w Poznaniu. Półkolonie byłyby darmowe dla uczestników a warunkiem byłoby odprowadzanie podatków i zamieszkanie w Poznaniu. Aby projekt mógł odnieść sukces najlepiej byłoby rozpocząć od 800- 1000 uczestników w czasie wakacji.
Lokalizacja, miejsce realizacji projektu

Ulica, rejon ulic

Miasto Poznań i obiekty uczelniane.

Inne istotne informacje dotyczące lokalizacji

Ze względów logistycznych, centa odbioru i zostawiania dzieci musiałyby być zlokalizowane w 2 -3 częściach miasta.
Uzasadnienie realizacji projektu
Bardzo wielu rodziców, ma problem z zagospodarowaniem czasu podczas wakacji dla swoich dzieci. Oferowane, komercyjne półkolonie są lub ściśle tematyczne (np. tenisowe, żeglarskie itp.) lub bardzo rekreacyjne (paniball, escaperoom plus gry i zabawy). Brakuje w tym zestawieniu zachęcenia nauką młodych ludzi, którzy zbyt często decydują się kończyć edukacje na poziomie szkoły średniej. Szkoły wyższe mają problemy z naborem, studentów, z których najlepsi mogą następnie kontynuować karierę akademicką. Nie bez znaczenia jest tu również aspekt finansowy. Bezpłatność półkolonii da możliwość włączenia się dzieci z mniej zamożnych rodzin, gdzie rodzice nie mieli dotychczas możliwości pozwolenia sobie na taki wypoczynek dziecka.
Projektowanie uniwersalne
Czy projekt jest zgodny z zasadami projektowania uniwersalnego: TAK
Projekt daje szanse na "zarażenie nauką", wszystkie dzieciaki w tym te z rodzin mniej zamożnych, gdzie finanse były przeszkodą w uczestnictwie w półkoloniach.
Szacunkowy koszt projektu
Składowa projektu Koszt [w zł]
Organizacja półkolonii m.in. bilety wstępu, koszt instruktorów, opiekunów, opieki medycznej, transportu, wyżywienia, strojów, niezbędnego sprzętu. 900 000
Promocja półkolonii, materiały z realizacji, obsługa księgowa, administracyjna, koszt biura, zapisów itp. 150 000
SUMA: 1 050 000
Czy projekt generuje koszty utrzymania w kolejnych latach?
NIE
Dodatkowe załączniki
Nie dodano załączników.
Kontakt do wnioskodawcy
Imię i nazwisko Michał Kicerman
Ocena projektu
Projekt został wstępnie zaakceptowany pod względem formalnym przez Gabinet Prezydenta.

Opiniowanie projektu przez:

  • wydział/jednostka wiodący/a : Wydział Rozwoju Miasta i Współpracy Międzynarodowej

  1. Możesz wyrazić poparcie dla propozycji lub ją odrzucić.

  2. Możesz dodać ją też do listy obserwowanych.

  3. Zobacz informacje na temat propozycji...

  4. ...dodaj tagi dla tej propozycji...

  5. ...lub podziel się propozycją z innymi za pośrednictwem Facebooka, Google+ lub Twittera.

  6. Nie tylko możesz oceniać komentarze...

  7. ...ale też przejrzeć odpowiedzi na nie...

  8. ...odpowiedzieć na komentarz...

  9. ...i napisać nowy komentarz.

  10. Lub pracować nad propozycją i wprowadzać alternatywne wersje.